統一社會信用代碼
124306214462009479
事業單位法人年度報告書
( 2024 年度)
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單 位 名 稱 |
嶽陽縣湖洲學校 |
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法定代表人 |
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國家事業單位登記管理局製
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《事業 單位 法人 證書》 登載 事項 |
單位名稱 |
嶽陽縣湖洲學校 |
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宗旨和 業務範圍 |
教育教學管理 |
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住 所 |
嶽陽縣原湖管局 |
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法定代表人 |
李威 |
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開辦資金 |
100(萬元) |
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經費來源 |
財政補助(全額) |
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舉辦單位 |
嶽陽縣教育體育局 |
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資產 損益 情況 |
淨資產合計(所有者權益合計) |
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年初數(萬元) |
年末數(萬元) |
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276.03 |
282.18 |
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網上名稱 |
無 |
從業人數 |
28 |
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對《條 例》和 實施細 則有關 變更登 記規定 的執行 情 況 |
我單位於2024年9月1日人任免了單位行政負責人,按《細則》規定於2024年10月31日申請辦理了變更法定代表人登記。 |
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開 展 業 務 活 動 情 況 |
2024年度,我單位認真貫徹《事業單位登記管理暫行條例》和《事業單位記管理暫行條例實施細則》及有關法律、法規、政策,按照核準登記的宗旨和業務範圍開展活動,現將履職情況公示如下: 一、教育教學穩步推進,育人質量不斷提升。 (一)課程建設與教學改革 優化課程體係:本年度學校圍繞新時代教育要求,落實新課標課程核心素養要求,強化課堂實踐教學環節,進一步提升了課堂實效。 推進教學改革:積極開展以學生為中心的教學方法改革,推廣小組合作學習、項目式學習等教學模式。通過組織教師參加教學培訓和研討活動,提升教師的教學能力和創新意識,課堂教學效果顯著提升。 加強師資隊伍建設:本年度,學校組織教師參加各級各類培訓和學術交流活動,提升了教師的專業素養和教學水平。 (二)學生培養與綜合素質提升 德育工作成效顯著:學校以立德樹人為根本任務,深入開展愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育和中華優秀傳統文化教育。通過主題班會、演講比賽、誌願服務等形式,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 安全教育落實到位:本學期,學校安全工作取得顯著成效。通過定期開展安全教育、演練,增強了師生安全意識。加強校園巡邏,確保了校園環境安全。完善應急預案,提升了應急處置能力。同時,強化食品安全管理,保障了學生飲食健康。 教學質量穩步提升:我校教學質量穩步上升,成績斐然。2024年我校中考教育教學質量進入全市前50名,榮獲嶽陽縣初中教育教學質量先進單位、初中教育教學質量特優獎、初中教育教學質量提升獎。 二、校園建設與管理服務持續優化 校園環境優化升級:本年度,在嶽陽縣教體局的大力支持下,學校對校園環境進行了全麵優化,完成了校園電力線路擴容改造、教學樓台階維修、教室門更換、湖邊圍牆駁岸修繕工作,進一步優化了辦學條件。 後勤管理更規範:學校後勤聚焦關鍵領域和薄弱環節,細化食堂管理操作流程和規範標準,健全常態長效工作機製,進一步提升校園食品安全和膳食經費管理規範化、精細化、科學化水平,確保校園食品安全和營養。 三、存在問題 回顧2024年,學校在各項業務活動中取得了顯著成績,但在下階段也有很多值得優化的地方。部分教師的教學理念和方法仍需進一步更新,學生綜合素質評價體係有待進一步完善,校園文化建設的深度和廣度仍需拓展。 四、下階段工作思路 2025年學校將“教學質量提升”作為核心工作,通過牢牢抓住學生成才與教師成長這兩條關鍵主線,積極踐行“為黨育人,為國育才”的教育使命,“五育”並舉,以提升教育教學水平為著力點,落實“三個創建”,全麵推動學校教育高質量發展。(一)落實陽光體育活動,創建健康學校,為學生身心健康保駕護航。 (二)開展“整本書閱讀”活動,創建書香學校,讓閱讀成為師生的習慣。 (三)強化“愛”的教育,關注心理健康,創建幸福學校,讓師生在教育中感受幸福。 五、不存在開辦企業情況
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相關資質認可或執業許可證明文件及有效期 |
無 |
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績 效 和受獎懲及訴訟投訴情 況 |
受獎勵: 1.2024年12月獲2023-2024學年度嶽陽縣初中教育教學質量特優獎。 2.2024年12月獲2023-2024學年度嶽陽縣初中教育教學質量先進單位。 3.2024年12月獲2023-2024學年度嶽陽縣初中教育教學質量提升獎。 2024年未涉及績效情況,無訴訟、無投訴情況。 |
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接受捐贈 資助及使用 情 況 |
無 |
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填表人: 黃凱