嶽陽縣榮家灣街道新長征小學
來源:縣編辦   2025-05-07
瀏覽量:1 | | | | |

統一社會信用代碼  

   12430621446195877X  

 

 

 

 

 

事業單位法人年度報告書

 

  2024  年度)

 

 

 

 

 

 

單 位 名 稱

嶽陽縣榮家灣街道新長征小學


定代表

 



國家事業單位登記管理局製

 

《事業

單位

法人

證書》

登載

事項

單位名稱

嶽陽縣榮家灣街道新長征小學

宗旨和

業務範圍

小學學曆教育

   

嶽陽縣榮家灣鎮車站南路74

法定代表人

劉傑

開辦資金

280(萬元)

經費來源

財政補助(全額撥款)

舉辦單位

嶽陽縣教育體育局

資產

損益

情況

淨資產合計(所有者權益合計)

年初數(萬元)

年末數(萬元)

918.1075

1003.9368

網上名稱

從業人數

82

對《條

例》和

實施細

則有關

變更登

記規定

的執行

 

我單位按《細則》規定於20241115日申請辦理了變更單位名稱和舉辦單位的登記。

一學年來,在縣教體局和上級黨委政府及中心學校的正確領導下,我校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全麵貫徹黨的教育方針,認真落實“雙減”政策,紮實工作,銳意進取,完滿完成了上級交給的各項任務和學校既定的工作目標,學校各方麵工作穩步推進,成效顯著。 一、五育齊飛展風采,並舉共進鑄輝煌 1.舉辦入學禮。 2.開展教師、學生拔河比賽。 3.開展學生跳繩比賽。 4.舉辦科幻繪畫展、“我為國旗增輝”手抄報。 5.舉辦“童心愛國 ‘桌’爾不凡”課桌舞 6.開展“歌聲嘹亮唱紅歌 紅色基因永相傳”唱紅歌班級合唱比賽。 二、五項管理精細化,攜手並進促成長。 1.作業管理。 學校分類明確作業總量,一、二年級和三年級英語不布置家庭書麵作業,可在校內適當安排鞏固練習;學校其他年級每天書麵家庭作業平均完成時間不超過60分鍾(以中等水平學生完成作業時間計算),周末、法定節假日、寒暑假也要控製書麵作業時間總量。 2.讀物管理。 通過嚴格管理使學生課外讀物符合教育部要求;開展校園讀書活動,讓讀書成為師生的生活習慣,建設書香校園;指導親子共讀,建設書香家庭;營造愛讀書、讀好書的良好氛圍。 3.手機管理。 印發了《關於加強中小學生手機管理工作的通知》,明確提出:“原則上中小學生不得將手機帶入校園”。 4.睡眠管理。 小學生每天睡眠時間應達到10小時。 小學生就寢時間一般不晚於21:20。 宣傳並引導家長督促學生按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。 5.體質管理。確保學生每天運動1小時,開展跳繩、拔河、合唱等比賽。 三、教學質量步步高,教育品質日日新。 質量是學校的生命線、生存線、幸福線,為提高教學質量,除了著力提高老師的課堂教學水平外,我校采取了許多有效措施: (一)每學月召開教學工作講評會議,全麵推行名優教師的傳幫帶,特別是畢業班教師,麵對壓力積極進取,利用休息時間上課,加強對學優生和學困生的教育,湧現了一大批教學先進個人。 (二)堅持每周抓實備課組集體備課,以年級備課組為核心,達到教學資源共享,提高工作實效,達到“減負增質提效”的目標。 (三)落實精講精練,當堂落實,限時鞏固,提高課堂實效。通過骨幹教師的示範課、中青年教師教學競賽課、新教師匯報課等活動,引領課堂改革。 (四)以活動促教學,開展了“寒暑假優秀作業展評”“教師優秀常規評選”“古詩配畫暨朗誦”“我是書法家”“我是計算小能手”“一二年級綜合測評”等活動。 四、2024年學校所取得的成績 “巴陵杯參賽”:薑禹(思政)、王筱亞(科學)、陳嬪芬(語文)、鄒陽(心理)、龔燕燕(音樂)老師均榮獲一等獎;郭玲(英語)老師榮獲二等獎。(龔燕燕老師代表嶽陽縣參加嶽陽市“金鶚獎”音樂學科)。 “禮讚新中國 奮進新時代”主題演講:李沛伊同學榮獲縣級二等獎。 “嶽陽縣第四屆誦寫講”大賽:任語萱同學榮獲縣級二等獎。 “2024年嶽陽縣中小學生英語口語比賽”:朱芷曦、塗苗同學榮獲縣級二等獎;沈珈冰、陳靜怡同學榮獲縣級三等獎。 “嶽陽縣優秀教研組”——語文組。 “嶽陽市2024年運動會—跳繩比賽”第三名。 五、存在的不足 一些教師教學方法單一,缺乏創新。教育評估和反饋機製不完善,導致教學質量提升緩慢;家長與學校之間的溝通渠道不暢,家庭教育與學校教育難以形成合力,影響了學生的全麵發展。 六、整改措施及工作思路 1.定期組織師資培訓,提升教師的教學能力和專業素養,確保每位學生都能享受到高質量的教育資源。 2.建立教師評估與反饋機製,定期開展教研活動,促進教師之間的經驗交流與學習。 3.定期開展心理健康教育活動。通過問卷調查了解學生的心理狀況,針對性地提供支持和幫助。組織心理健康講座和團體輔導活動,提高學生的心理韌性和應對壓力的能力,創建一個關愛學生心理健康的校園環境。 4.加強家校溝通建立家校溝通平台,定期組織家長會和家長開放日活動,讓家長了解學校的教育方針和學生的學習情況。通過電子郵件、微信群等現代通信方式,及時向家長反饋學生的表現與進步,促進家庭與學校的密切合作,共同支持學生的成長。 通過以上措施的實施,學校能夠有效解決當前存在的不足,提升教育質量,促進師生關係的和諧發展,為學生創造更好的學習環境,推動學校的持續進步與創新。 七、事業單位開辦企業情況:不存在開辦企業情況。

 

相關資質認可或執業許可證明文件及有效期

和受獎懲及訴訟投訴情   

1.20249月單位申報的(我想更懂你)在2024年嶽陽市中小學“心理健康月”活動案例評比中,榮獲一等獎。 2.2024年全縣校車管理工作優勝單位。 3.2024年“嶽陽縣優秀教研組”--語文組。 4.2024年嶽陽市運動會-“跳繩比賽”第三名。 未涉及績效、訴訟、投訴情況。

接受捐贈

資助及使用

                         填表人: 彭紅波