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事業單位法人年度報告書
( 2024 年度)
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單 位 名 稱 |
嶽陽縣榮家灣街道新長征小學 |
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法定代表人 |
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國家事業單位登記管理局製
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《事業 單位 法人 證書》 登載 事項 |
單位名稱 |
嶽陽縣榮家灣街道新長征小學 |
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宗旨和 業務範圍 |
小學學曆教育 |
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住 所 |
嶽陽縣榮家灣鎮車站南路74號 |
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法定代表人 |
劉傑 |
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開辦資金 |
280(萬元) |
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經費來源 |
財政補助(全額撥款) |
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舉辦單位 |
嶽陽縣教育體育局 |
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資產 損益 情況 |
淨資產合計(所有者權益合計) |
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年初數(萬元) |
年末數(萬元) |
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918.1075 |
1003.9368 |
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網上名稱 |
無 |
從業人數 |
82 |
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對《條 例》和 實施細 則有關 變更登 記規定 的執行 情 況 |
我單位按《細則》規定於2024年11月15日申請辦理了變更單位名稱和舉辦單位的登記。 |
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開 展 業 務 活 動 情 況 |
一學年來,在縣教體局和上級黨委政府及中心學校的正確領導下,我校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全麵貫徹黨的教育方針,認真落實“雙減”政策,紮實工作,銳意進取,完滿完成了上級交給的各項任務和學校既定的工作目標,學校各方麵工作穩步推進,成效顯著。 一、五育齊飛展風采,並舉共進鑄輝煌 1.舉辦入學禮。 2.開展教師、學生拔河比賽。 3.開展學生跳繩比賽。 4.舉辦科幻繪畫展、“我為國旗增輝”手抄報。 5.舉辦“童心愛國 ‘桌’爾不凡”課桌舞 6.開展“歌聲嘹亮唱紅歌 紅色基因永相傳”唱紅歌班級合唱比賽。 二、五項管理精細化,攜手並進促成長。 1.作業管理。 學校分類明確作業總量,一、二年級和三年級英語不布置家庭書麵作業,可在校內適當安排鞏固練習;學校其他年級每天書麵家庭作業平均完成時間不超過60分鍾(以中等水平學生完成作業時間計算),周末、法定節假日、寒暑假也要控製書麵作業時間總量。 2.讀物管理。 通過嚴格管理使學生課外讀物符合教育部要求;開展校園讀書活動,讓讀書成為師生的生活習慣,建設書香校園;指導親子共讀,建設書香家庭;營造愛讀書、讀好書的良好氛圍。 3.手機管理。 印發了《關於加強中小學生手機管理工作的通知》,明確提出:“原則上中小學生不得將手機帶入校園”。 4.睡眠管理。 小學生每天睡眠時間應達到10小時。 小學生就寢時間一般不晚於21:20。 宣傳並引導家長督促學生按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。 5.體質管理。確保學生每天運動1小時,開展跳繩、拔河、合唱等比賽。 三、教學質量步步高,教育品質日日新。 質量是學校的生命線、生存線、幸福線,為提高教學質量,除了著力提高老師的課堂教學水平外,我校采取了許多有效措施: (一)每學月召開教學工作講評會議,全麵推行名優教師的傳幫帶,特別是畢業班教師,麵對壓力積極進取,利用休息時間上課,加強對學優生和學困生的教育,湧現了一大批教學先進個人。 (二)堅持每周抓實備課組集體備課,以年級備課組為核心,達到教學資源共享,提高工作實效,達到“減負增質提效”的目標。 (三)落實精講精練,當堂落實,限時鞏固,提高課堂實效。通過骨幹教師的示範課、中青年教師教學競賽課、新教師匯報課等活動,引領課堂改革。 (四)以活動促教學,開展了“寒暑假優秀作業展評”“教師優秀常規評選”“古詩配畫暨朗誦”“我是書法家”“我是計算小能手”“一二年級綜合測評”等活動。 四、2024年學校所取得的成績 “巴陵杯參賽”:薑禹(思政)、王筱亞(科學)、陳嬪芬(語文)、鄒陽(心理)、龔燕燕(音樂)老師均榮獲一等獎;郭玲(英語)老師榮獲二等獎。(龔燕燕老師代表嶽陽縣參加嶽陽市“金鶚獎”音樂學科)。 “禮讚新中國 奮進新時代”主題演講:李沛伊同學榮獲縣級二等獎。 “嶽陽縣第四屆誦寫講”大賽:任語萱同學榮獲縣級二等獎。 “2024年嶽陽縣中小學生英語口語比賽”:朱芷曦、塗苗同學榮獲縣級二等獎;沈珈冰、陳靜怡同學榮獲縣級三等獎。 “嶽陽縣優秀教研組”——語文組。 “嶽陽市2024年運動會—跳繩比賽”第三名。 五、存在的不足 一些教師教學方法單一,缺乏創新。教育評估和反饋機製不完善,導致教學質量提升緩慢;家長與學校之間的溝通渠道不暢,家庭教育與學校教育難以形成合力,影響了學生的全麵發展。 六、整改措施及工作思路 1.定期組織師資培訓,提升教師的教學能力和專業素養,確保每位學生都能享受到高質量的教育資源。 2.建立教師評估與反饋機製,定期開展教研活動,促進教師之間的經驗交流與學習。 3.定期開展心理健康教育活動。通過問卷調查了解學生的心理狀況,針對性地提供支持和幫助。組織心理健康講座和團體輔導活動,提高學生的心理韌性和應對壓力的能力,創建一個關愛學生心理健康的校園環境。 4.加強家校溝通建立家校溝通平台,定期組織家長會和家長開放日活動,讓家長了解學校的教育方針和學生的學習情況。通過電子郵件、微信群等現代通信方式,及時向家長反饋學生的表現與進步,促進家庭與學校的密切合作,共同支持學生的成長。 通過以上措施的實施,學校能夠有效解決當前存在的不足,提升教育質量,促進師生關係的和諧發展,為學生創造更好的學習環境,推動學校的持續進步與創新。 七、事業單位開辦企業情況:不存在開辦企業情況。
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相關資質認可或執業許可證明文件及有效期 |
無 |
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績 效 和受獎懲及訴訟投訴情 況 |
1.2024年9月單位申報的(我想更懂你)在2024年嶽陽市中小學“心理健康月”活動案例評比中,榮獲一等獎。 2.2024年全縣校車管理工作優勝單位。 3.2024年“嶽陽縣優秀教研組”--語文組。 4.2024年嶽陽市運動會-“跳繩比賽”第三名。 未涉及績效、訴訟、投訴情況。 |
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接受捐贈 資助及使用 情 況 |
無 |
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填表人: 彭紅波