《事業

單位

法人

證書》

登載

事項

單位名稱

嶽陽縣榮家灣街道鹿角小學

宗旨和

業務範圍

全麵推行素質教育，重視學生德、智、體全麵發展。

住    所

嶽陽縣榮家灣鎮

法定代表人

馮剛

開辦資金

57（萬元）

經費來源

財政補助（全額）

舉辦單位

嶽陽縣教育體育局

資產

損益

情況

淨資產合計（所有者權益合計）

年初數（萬元）

年末數（萬元）

315

325

網上名稱

無

從業人數

12

對《條

例》和

實施細

則有關

變更登

記規定

的執行

情  況

我單位今年以來登記事項未發生變化。

開

展

業

務

活

動

情

況

2024年，我校在教育體育局的指導下，主要做了以下方麵的工作： 一、強化安全體製，打造平安校園。“安全無小事，責任大於天”。安全工作重於泰山，我校一年來，認真學習上級各項法規政策，落實各級安全工作會議精神，學校未出現任何重、特大事故。建立健全學校安全工作機製和工作網絡，層層落實學校安全責任，確保責任到崗，明確到人，落實到位。我校加強對學生的安全教育和監管力度，認真宣傳安全方麵的法律法規，采取各種形式對學生進行安全教育，發揮課堂主陣地的作用，開設安全教育課，由兼職教師講述家庭生活、戶外活動、交通、社會生活等方麵應注意的種種安全問題，麵向全體師生開展緊急疏散、逃生自救等演練，加大對學校安全隱患的排查和整改力度，消除安全隱患，確保師生安全。學校還組織開展了“安全消防日”活動，通過每周一次的安全主題班會將“防溺水”安全，交通安全，消防安全，法製，心理健康等內容對學生進行教育。 二、養德於行，細做德育 我校始終把立德樹人作為學校教育的根本任務，堅持德育為主的工作思路，結合學校的實際情況，以“文明校園”建設為抓手，堅持“德育為首，五育並舉”的德育宗旨，以國旗下講話為主陣地，加強教職工師德師風建設，促進學生思想道德建設。優化育人環境，搭建育人載體，培養學生正確的人生觀和價值觀，營造濃鬱的德育教育氛圍。以行為習慣養成教育和傳統文化傳承，增強學生的家國情懷和責任擔當。我校也高度重視教師的師德師風培養，製定了詳細的廉潔從教製度，組織教師定期學習，要求教師必須廉潔從教，文明施教。我校也重視校園文化建設，通過一係列的德育活動培養學生的集體主義精神，營造和諧健康、積極向上的德育育人環境。重視學生的心理健康教育。通過實地家訪、詳細摸排，建立“留守兒童”檔案，並借助“兒童之家”的平台，開展了關愛留守兒童的活動。 三、夯實常規，提質增效一年來，學校嚴格落實國家“雙減”政策和“五項管理”政策。繼續把教學作為學校工作的重頭戲，以提升教育教學質量為目標，全力以赴，確保教學質量穩步提高。狠抓教育教學常規，建立健全常規管理製度，完善常規管理辦法。充分利用教學案，積極構建高效課堂，向四十分鍾要質量。積極穩妥推動學校校本教研工作，並把它作為興校的主要策略。老師們參加教研熱情高，做工作的有心人，能理論結合實際，研究教學改革問題。大力開展第二課堂和培優輔潛工作，讓學生全麵、協調的發展。 四、繽紛社團，全麵發展 學校圍繞學生的年齡特點和興趣愛好出發，為實現學生全麵發展，培養特長的目的，營造農村孩子健康發展的樂園，我校開設了舞蹈，葫蘆絲，籃球社團活動。學生可以依據自己的特長和興趣愛好，選擇自己喜歡的課程，授課氣氛熱烈而融洽。本學期還進行了舞蹈，葫蘆絲的結課展示，學生積極性很高。社團活動不僅引導著教師在日常教學中尊重個性，激發興趣，也幫助孩子們逐步把愛好變成特長，從而營造出濃鬱的校園文化氣息。 五、存在的問題和整改措施 1.進一步加強師資隊伍建設，持續抓好教師的培訓與學習，利用多種途徑及有效方式，拓展教師視野，創造更多有利條件，搭建有效地學習平台，完善學校各種管理製度和評價機製，努力提高教師創新教育理論水平和實踐能力，促進教師專業化成長，保障學校長期可持續發展。2.進一步明確層級管理的目標、職責，使學校各項工作目標在過程中一步步落實到位。發揚管理中的民主，及時調整階段目標和策略，使學校各項工作走上科學化、內涵化發展 六、下階段工作思路。 1.繼續豐富學生生活，促進學生綜合素質全麵發展； 2.激勵教師提高教學質量 七、事業單位企業情況：不存在開辦企業情況。

相關資質認可或執業許可證明文件及有效期

無

績 效 和受獎懲及訴訟投訴情    況

1、今年沒有涉及績效獎懲事項。2、今年沒有涉及訴訟。3、今年沒有接到社會投訴。

接受捐贈

資助及使用 情 況

無